آثار فارغ التحصیلان دوره عکاسی دیجیتال موسسه سروش مشهد | در گالری تم تهران | مدرس دوره: کیارنگ علایی | در این مراسم کتاب نمایشگاه، رسما رونمایی و ارائه می شود |
The Pale Shadow|Group art exhibition|photography students of Soroosh institute|Instructor:Kiarang Alaei|photographers :Alireza Hoseinpoor,Hamid Deldar,Roueen Razmgir,Fatemeh Rasooli Rad,Mohammad Razavi,Saeed Sheibani,Hosein Alavi Moghadam,Sahar Ghobadi Mohebi,Freydoon Kooroshi,Amir Mobaraki|Opening Reception: Friday December 9th,2016 4-8 pm|Moreover,There would be the book release ceremony and our book will be launched officially|Theme gallery; 10 Zebarjad Alley,North Vila Avenue,Karim Khan Zand Blvd,Tehran,Iran
نمایشگاه آثار فارغ التحصیلان دوره عکاسی دیجیتال موسسه سروش خراسان رضوی از روز جمعه ۱۹ آذرماه ۹۵ همزمان با رونمایی از کتاب این نمایشگاه که توسط انتشارات آهنگ قلم منتشر شده، در گالری تم گشایش می‌یابد.
مدرس این دوره کیارنگ علایی بوده و هنرجویان در این دوره، تجربه‌های تصویری خود را در قالب چهار موضوع «خودنگاره»، «سازگاری با محیط»، «همسایه» و «مجاز» ارائه کرده‌اند. عکس‌های نهایی که در نمایشگاه به روی دیوار می‌روند توسط اسماعیل عباسی، دکتر نعما محمدیان روشن و سحر سقا در جلسه‌ای آموزشی در حضور هنرجویان، گزینش شده است.
کیارنگ علایی درباره‌ی این نمایشگاه می‌نویسد:«این نمایشگاه حاصل یک دوره آموزش مقدماتی عکاسی در فضای آموزشگاهی و کوتاه مدت در مشهد است و طبیعتاً میوه‌های این درخت نوپا، نخستین تجربه‌های جدی هنرجویان من در این دوره پایه است.
دوره‌ای که در آن فارغ از آموزش تکنیک مقدماتی عکاسی، شناخت ابزار و مواجهه اولیه با رویکردهای عکاسی، تمام تلاش‌ام خط کشیدن بر روی عادات تصویری است که هنرجو در بدو امر از مدیاها و رسانه‌های دیگر تاثیر می‌گیرد و لحن شخصی‌اش را گم می‌کند. هدف غایی من دستیابی به تجربه‌هایی بود که در آن بتوانم «فردیت» هنرجویانم را پیدا کنم.
این فردیت اگر حتی به میزان ناچیز و اندک در بعضی عکس‌ها نمود داشته باشد، برای من بارقه امیدی است که هنرجویانم را به استمرار و تلاش بیشتر تشویق کنم و به آن‌ها در کشف دنیای شخصی‌شان امیدوار باشم. به این دلیل در پروژه‌های کلاسی رویکردهای مختلفی از مستندگرایانه تا ذهنیت گرایانه مورد محک و ارزیابی قرار گرفت.»
گالری تم
