مجموعه افراد فعال درموسسه سکو به این دریافت خود را نزدیک کرده‌اندکه با نبود یک نظریه آموزشی نمی‌توان به اثرات ماندگار و مهمی در مفهوم آموزش و کار فرهنگی دست‌یافت. می‌توان گفت در این مسیراین مجموعه خود را در ابتدای راه می‌بیند و تلاش می‌کند با اجرایی‌ کردن اهداف خود در زمینه‌های آموزش، ارائه آثار و پیدا کردن راه‌های مشارکت جمعی به تدریج خود را به اهداف مورد نظرنزدیک کند. ارائه ادواری آثارتولید شده از سوی اساتید وهنرمندان در یک مجموعه و به مشارکت گذاردن آن‌ها در فضای عمومی یکی از راه‌کارهای موجود است که می‌تواند به احساس نزدیک وهمگرایی در این مجموعه کمک کند و شرایط ارائه، بازتاب و نقد این‌گونه فعالیت‌ها را فراهم‌سازد.